课程 numbered 1000-1999 are open to freshmen; 2000-2999 to sophomores; 3000-3999 to juniors; 4000-4999 to seniors. 建议学生在列出的年份选课. 大一新生只有在导师和学生指导老师同意的情况下，才能学习2000级以上的课程. 选修大一课程的大三和大四学生可能需要做额外的工作. 任何高于4999的课程都是研究生课程.
注意:
课程名称后括号内的数字表示该课程的学期学分.
课程编号后面的H表示该课程为荣誉级别课程.
通讯1101
语言原理[课程](三) (文科)
本课程介绍言语交际，强调修辞原则的实际应用. 学生将获得准备和发表正式演讲的经验，并培养有效倾听和批判性分析的技能. 本课程是所有沟通课程的先决条件，除非获得讲师的许可.
通讯1105
口语交际基础[课程](三) (文科)
对口头表达过程和人类交际特征的理论和语境概述. 包括基本原则, 组件, 以及口头陈述的发展和表达能力, 介导的, 以及其他交际环境. 本课程的一个版本可能会出现在《美高梅mgm平台》中, 信仰与文化, 或者全球责任和全球承诺.
通讯2201
传播艺术导论[课程](三) (文科)
本课程提供对日常生活中人类交流的实际理解, 也是正式学习传播学的基础. 学生将学习交际学和修辞学领域的主要重点理论. 先决条件:通讯1105和COMP 1010. 开放给二年级，三年级和四年级(特殊许可的一年级学生).
通讯2202
媒体概论【美高梅mgm平台】(三) (文科)
这门课程是对大众传播的主要类型和影响它们的力量的检验和分析. 考虑到与媒体生态和正式媒体和社交媒体范围相关的重大问题. (提供隔年)
通讯2205
人际关系 & 非语言交际[课程](三) (文科)
本课程涉及讲者与听者之间互动的动态. 它检查个人感知的各个方面, 听, 以及在个人和专业环境中影响人际沟通的反馈. 特别注意分析非语言交际. (按需提供)
通讯2206
跨文化交际[课程](3) (文科)
本课程探讨语言与文化之间的联系，并促进促进跨文化交流的态度和技能. 关注与双语相关的问题, 跨文化互动, 互动交流.
通讯2207
论证与辩论【美高梅mgm平台】(三) (文科)
本课程着重于逻辑论证的准备和辩护. 学生发展研究、论证和反驳的技巧. 重点是对知识的对话式探索. 先决条件:通讯1105(提供隔年)
通讯2750
数字视频导论[工作室艺术课程](3)
本课程介绍了使用数字工具制作电影的过程. 学生将学习数字工作流程的基础知识, 使用数码相机, 在Final Cut Pro中编辑, 并最终输出到DVD. 还包括讲故事的基本原则, 位置生产, 以及标题和音频的整合. 也被列为ARTS 2750. 先决条件:ARTS 1020, 1030, 1040和1050或教师的许可. 适用课程费用.
通讯2950
生活学习心得〔生活学习试卷〕(1 - 3) (文科)
在本课程中，学生将运用从个人经验中学习的理论. 学生将从杜威、皮亚杰、林德曼、科尔布等教育家的作品中汲取灵感. 他们将在一个被批准的主题上写一篇终身学习的文章. (提供学位完成课程)
通讯3000
传播学专题[课程](3) (文科)
本课程探讨传播学和修辞学研究中的特殊主题. 可以在不同的主题中重复:e.g.《伯克文学修辞学.
通讯3033
美国公共演讲史[课程](三) (文科)
(也列入HIST 3033)本课程提供美国社会修辞话语的历史分析, 宗教, 政治生活. 有影响力的文本(演讲), 政治文件, 布道, 和修辞文学)和重要的修辞学家(个人和社区)进行了探讨，以阐明有说服力的话语的特点和策略. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. (按需提供)
通讯3210
新闻学[课程](三) (文科)
本课程包括基本的新闻写作技巧, 记者和记者在行动中的研究(采访), 配置文件, 的报告, 讣告, 特写, 等.)，以及在新闻和媒体平台上的经验. 也被列为COMP 3210. 前提条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 开放给大三和大四学生，或导师的许可.
通讯3300
传播法律与政策[课程](三) (文科)
本课程探讨现代通讯法规的历史, 联邦通信委员会的职责, 以及当代法律和政策的制定和实施. 还注意到法律、政治、经济和技术力量的相互作用. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. (按需提供)
通讯3301
语言、语言学、 & 人的身份[课程](三) (文科)
本课程着重于语言的科学研究, 语言分析原理, 以及英语的发展. 重点放在语言在个人和社会身份中的作用. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 对大三和大四学生开放，或获得许可. (提供隔年)
通讯3302
说服与批评原理[课程](三) (文科)
本课程提供了一个理论框架，在其中探索的角色, 权力, 以及影响和说服的责任. 它旨在培养分析所需的批判性思维技能, 生成, 以及在个人和职业生活中对说服性话语的回应. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 对二年级，三年级和四年级学生开放. (提供隔年)
通讯3303
沟通 & 性别[课程](三) (文科)
本课程从历史运动和当前研究的角度探讨性别与沟通之间的关系. 学生在不同的背景下探索沟通、性别和文化的各个方面.g.、教育、家庭、治理、领导、媒体、个人关系和工作场所动态. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 只对大三和大四学生开放. 也被列为SGEN 3303. (提供隔年)
通讯3304
公共关系基础【美高梅mgm平台】(三) (文科)
这门课程是公共关系领域的入门课程, 包括对该领域的历史及其在各种组织和背景下的当前功能的检查, 公共关系的相关理论和原则的研究, 以及适当的技能和态度的实践. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 只开放给三年级和四年级学生或由导师的许可. (按需提供)
通讯3306
传播与教育[课程](三) (文科)
本课程将教育相关交流的理论和实践方面置于哲学和实践的背景下. 鼓励学生反思自己的教育经历，思考交流在教与学中的作用, 不管是教育背景还是组织背景. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 对二年级学生、三年级学生和四年级学生开放，或经导师许可.
通讯3307
《传播学者》:写作 & 研究方法[课程](3) (文科)
本课程提供理论概述, 方法, 以及设计的机制, 进行, 解释, 评估传播研究. 本课程旨在帮助学生成为本学科研究的更好的消费者和生产者. 前提条件:通讯2201或讲师的许可. (按需提供)
通讯3308
第二语言习得语言学[课程](3) (文科)
本课程提供语言和文化习得理论的基础知识. 本课程探讨了科学描述人类语言的各个方面. 本课程包括语言学在教育领域影响的跨学科探索, 包括应用语言学, 第二语言习得, 语言和文化. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和COMP 1020
通讯3310
口译、口述、 & 交付[课程](3) (文科)
这门课程的重点是文学研究, 修辞分析, 和口头传递印刷文字. 注意到所有类型的书面文本的解释, 包括文学(诗歌), 散文, 戏剧, 等.)，以及非小说类散文的创作和发表. 公开演出是必需的. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020(或由教练的许可). 对所有学生开放.
通讯3312
通信技术 & 未来[课程](3) (文科)
本课程的重点是与个人和社会责任相关的电信发展. 学生从审查制度等问题的角度审视新兴技术, 信息访问, 以及隐私权. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. (按需提供)
通讯3351
当代文化分析与批评[课程](3) (文科)
本课程着重于艺术、电影、音乐、电视、戏剧等方面的流行文化. 运用修辞批评理论, 学生检查, 解释和评价文化文本，并产生批判性的评论. 先决条件:通讯1105, COMP 1010和1020. 只对大三和大四学生开放. (按需提供)
通讯3500
实习讲座[课程](1) (文科)
实习研讨会伴随着3学时的高级专业实习, 提供了一个机会来检查通信研究之间的关系, 学生专注的领域, 专业实习经历. 特别注意个人反思和为实际追求职业和专业目标做准备. (与3学分高级专业实习同学期，通讯4500)
通讯3750
纪录片和现场制作[工作室艺术课程](3)
本课程以数字叙事和纪录片形式为基础. 教学重点是非小说讲故事过程的概述，包括:形式和风格, 预生产, 拍摄, 编辑, 非小说结构. 本课程旨在扩展数字视频导论中所探讨的技能和技术, 并在学生的技能组合中添加更先进的制作技术. 另外还介绍了绿幕使用和现场录音等技术. 适用课程费用. 也被列为ARTS 3750. 先决条件:ARTS/通讯2750.
通讯4401
决策 & 传播伦理[课程](3) (文科)
本课程探讨决策的原则以及沟通与决策之间的关系. 关注通讯领域中出现的伦理问题. 重点放在个人责任健全的判断和有效的沟通. 先决条件:通讯1105和2201,COMP 1010和1020. 只对大三和大四学生开放. (提供隔年)
通讯4403
高级广播制作【美高梅mgm平台】(三)
本课程的重点是在广播、培训和组织环境中使用的制作技术. 学生将获得程序开发、脚本编写和执行方面的经验. Prerequisites: 通讯1105, 2201, and 2800; COMP 1010 and 1020. (按需提供)
通讯4405
组织沟通与领导力【美高梅mgm平台】(三) (文科)
本课程探讨在全球化时代沟通在组织行为和领导中的作用. 学生根据相关的沟通理论研究组织模式和领导风格, 案例研究, 道德组织实践. Prerequisites: 通讯1105 and 2201; Comp 1010 and 1020. 只对二年级，三年级和四年级学生开放. (提供隔年)
通讯4409
经典 & 现代修辞学【美高梅mgm平台】(三) (文科)
本课程考察了修辞学的历史，以及它在当今世界和所有学术研究中的持续意义. 当代修辞学理论在基本的希腊和罗马的观点的光检查. 修辞学本身是作为一门有助于理解文化的学科来研究的, 历史, 的想法, 政治, 宗教, 社会参与. Prerequisites: 通讯1105 and 2201; COMP 1010 and 1020. 向大三和大四学生开放，或获得导师的许可.
通讯4500
实习[实习](1 - 4) (文科)
实习提供与学生专业兴趣相关的指导实践经验. 它为高年级的传播学学生提供了观察的机会, 分析, 并为合适的业务做出贡献, 组织, 或者办公环境. 实习是在与沟通项目主任协商后设计的. 高级实习生必须完成3学分的实习和随附的实习研讨会.
通讯4900
地理位置通讯〔课程〕(1 - 3) (文科)
本课程将为学生提供一个机会，参与各种“现场”的研究机会，相关的特定主题的通信. 学生将被要求参与一些传统的课堂作业, 但课程将包括前往与课程主题相关的目的地的旅行时间(从几天到三周). 课程主题将会改变. 本课程的旅行部分通常在夏季学期进行. 学生应该准备支付额外的费用来支付差旅费.
通讯4950
传播学自主学习[课程](1 - 3) (文科)
独立学习为追求课程中未涵盖的高级或特殊兴趣主题提供了机会. 先决条件:1. 初级站. 2. 至少有9个学时的独立学习. 3. 平均成绩不低于2分.在学科中. 4. 具有独立工作的动力和能力. 5. 学习所在院系的批准. 6. 获得学生指导老师的许可, 课程讲师, 系主任, 院长, 及司法常务官.
通讯4980
本科研究[课程](1 - 3) (文科)
学生有机会在教师的指导下进行研究. 需要一份书面报告. 先决条件:1. 初级等级2. 至少有9个学时的独立学习课程. 平均成绩不低于2分.在纪律方面50分. 具有独立工作的动力和能力. 5 .学习所在部门的批准. 获得学生指导老师的许可, 课程讲师, 系主任, 及司法常务官. 这门课可以重上.