课程 numbered 1000-1999 are open to freshmen; 2000-2999 to sophomores; 3000-3999 to juniors; 4000-4999 to seniors. 建议学生在列出的年份选课. 大一新生只有在导师和学生指导老师同意的情况下，才能学习2000级以上的课程. 选修大一课程的大三和大四学生可能需要做额外的工作. 任何高于4999的课程都是研究生课程.
注意:
课程名称后括号内的数字表示该课程的学期学分.
课程编号后面的H表示该课程为荣誉级别课程.
1010分钟
神的使命[课程](三) (文科)
本课程介绍了在圣经和教会历史的神学结构中参与上帝对世界的使命的实践方面. 学生被教导批判性和建设性地反思在各种情况下的任务实践，并将所获得的经验教训应用到自己的环境中.
2000分钟
教育部教育[课程](三)
本课程介绍教会的教育工作，重点是组织和配备这样的计划. 所涵盖的主题包括神学和基督教教育的历史研究和基督教教育计划的评估. (提供隔年)
2010分钟
事工领导力[课程](三)
这门关于事工领导的研究强调了它的圣经基础和它在教会中的作用. 涵盖的主题包括决策和领导的困难, 个性与领导风格的关系, 以及领导和服务之间的紧张关系.
2011分钟
圣经领导[课程](三) (文科)
这门课程是关于领导力的圣经神学研究. 涵盖的主题包括决策和领导的困难, 个性与领导风格的关系, 以及领导和服务之间的紧张关系.
2060分钟
露营入门[课程](三)
这门入门课程涵盖了露营哲学等主题, 露营的原则和技巧, 项目开发和人际关系, 心理咨询技术, 了解年轻人的需求, 营人员, 营地管理. 重点是露营咨询，并简要介绍露营的其他方面. 前提条件:推荐PSYC 1010. (按需提供).
3020分钟
神学 & 基督徒敬拜实践[课程](三)
通过研究历史, 神学, 礼拜的艺术, 特别注意规划, 领先的, 欣赏教会中各种各样的敬拜模式. (提供隔年).
3100分钟
宣讲事工[课程](三)
本课程探讨讲道的历史、神学和艺术. 特别注意的是讲道的原则以及讲道的结构和交付. 伟大的布道和伟大的传道人被研究. 前提条件:COMM 1105. (提供隔年)
3300分钟
青年事工[课程](三)
这门课是关于青年文化的概论, 年龄阶段的需求, 同伴压力, 以及与年轻人合作的各种策略和方法. 对成功项目的现场观察和材料的审查是主要的重点. (提供隔年)
3400分钟
部 & 全球教会宣教[课程](三) (文科)
从全球视角研究教会的性质和使命, including an exploration of a 神学 of mission and evangelism; special attention will be given to the implications of this study for those who minister from a North American 上下文. (提供隔年)
4000分钟
教牧部〔课程〕(三)
本课程探讨教牧关怀的事工，特别强调其历史, 神学, 上下文, 支持系统, 和方法. 学生们将通过积极的教牧关怀提供者体验到现实生活中的教牧关怀体验. 先决条件:PSYC 1010(可隔年提供)
4500分钟
一级实习教育[实习](1 - 3)
学生们在教堂或专门从事他们希望进入的事工的机构接受在职培训. 只对大三和大四学生开放, 根据教学大纲中的申请流程，由指导老师批准.
4510分钟
第二部实习教育[实习](1 - 3)
本课程与mins4500相同，除了它是为在不同地点的第二次实地教育体验而设计的. 只对大三和大四学生开放, 根据教学大纲中的申请流程，由指导老师批准.
4950分钟
自主学习[课程](1 - 3)
独立学习为追求课程中未涵盖的高级或特殊兴趣主题提供了机会. 先决条件:1. 初级站. 2. 至少有9个学时的独立学习. 3. 平均成绩不低于2分.在学科中. 4. 具有独立工作的动力和能力. 5. 学习所在院系的批准. 6. 获得学生指导老师的许可, 课程讲师, 系主任, 院长, 及司法常务官.
4980分钟
本科研究[课程](1 - 3)
学生有机会在教师的指导下进行研究. 需要一份书面报告. 先决条件:1. 初级等级2. 至少有9个学时的独立学习课程. 平均成绩不低于2分.在纪律方面50分. 具有独立工作的动力和能力. 批准在哪个部门进行研究. 学生的指导老师，课程讲师，系主任和注册主任的许可. 这门课可以重上.